Bachelor of Arts (B.A.)

Soziale Arbeit berufsbegleitend studieren

Sie begeistern sich für die Arbeit mit Menschen und möchten in der Gesellschaft etwas bewegen? Sie möchten andere unterstützen, begleiten und nachhaltig etwas bewirken? Sie bringen Erfahrungen im sozialen oder fachverwandten Bereich mit und möchten Ihre praktischen Kenntnisse mit theoretischem Wissen kombinieren? Dann sind Sie im berufsbegleitenden Bachelorstudiengang Soziale Arbeit genau richtig! Nutzen Sie Ihre Erfahrung und gestalten Sie mit uns eine sozialere Zukunft. 

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Lerninhalte

Worum geht es im berufsbegleitenden Studiengang Soziale Arbeit (BS)?

Fachkräfte der Sozialen Arbeit unterstützen Menschen in unterschiedlichen Lebenssituationen bei der Bewältigung von Problemen und schwierigen Herausforderungen. Der berufsbegleitende Studiengang bereitet Sie auf die Arbeit in sozialen und pädaogischen Bereichen vor und qualifiziert für eine breite berufliche Praxis. Dabei ist das Aufgabenspektrum sehr vielfältig, wie etwa Beratung, Coaching und Organisation. 

Das Studium ist modular aufgebaut und vermittelt Ihnen Wissen aus den Bereichen Erziehungs- und Gesellschaftswissenschaften, der Sozialarbeits-, der Rechts-, der Gesundheits- und der Humanwissenschaften. Sie entwickeln soziales und methodisches Fachwissen und die Fähigkeit, komplexe, fachbezogene Probleme zu identifizieren, Lösungsstrategien zu entwickeln und diese umzusetzen.
Darüber hinaus wird ein umfangreiches sozialpädagogisches Methodeninventar sowie der Umgang mit modernen Informations- und Kommunikationstechnologien gelehrt. Der hohe Praxisbezug sowie die Entwicklung personaler und sozialer Kompetenzen stellen ein zentrales Qualitätsmerkmal des Studiums dar. 


Besonderheiten

Stärken des Studiengangs

Staatliche Anerkennung

Der Studiengang qualifiziert Sie zur staatlich anerkannten Sozialpädagogin bzw. zum staatlich anerkannten Sozialpädaogen. Dies ermöglicht neben vielfältigen sozialen Berufszweigen auch eine Tätigkeit in Behörden, Ämtern und Beratungsstellen. Die staatliche Anerkennung wird zusammen mit dem Abschlusszeugnis (Bachelor of Arts) verliehen. 

Sie nutzen neuen Medien | Virtuelles Studieren

Zum Einsatz kommen Lernplattformen, Foren, virtuelle Arbeitsgruppen und andere methodische Settings virtueller Lehre. Das erhöht Ihre Flexibilität und spart Ressourcen.

Verbindung zur beruflichen Praxis

Großer Wert wird im Studium auf die Verbindung zur beruflichen Praxis gelegt. Da die Studierenden bereits Berufserfahrung mitbringen, kann in der Lehre an diese beruflichen Kenntnisse angeknüpft werden. Zudem finden in den Modulen immer wieder Projektarbeiten in Zusammenarbeit mit Sozial- und Bildungsträgern statt. Durch die Berufstätigkeit der Studierenden können erworbene Kompetenzen im beruflichen Alltag unmittelbar erprobt und integriert werden. 
 

Innovative Lehre: Beiträge zur migrationssensiblen Sozialen Arbeit | Zeitschrift BABS – MI

In der Lehrveranstaltung "Gesellschaft und Migration", die im neunten Fachsemester angeboten wird, beschäftigen sich die Studierenden im Rahmen eines Lehrforschungsprojekts mit besonderen, aktuellen Themen im Bereich Migration. Die Themen bzw. Ergebnisse aus diesen Projekten werden jedes Jahr in der "Zeitschrift BABS – MI" dargestellt.  

In der aktuellen Ausgabe geht es um das Thema Transnationalismus. Das Lehrforschungsprojekt wurde von Mentorinnen und Mentoren unterstützt. Sie haben mit den Stu­dierenden diskutiert, weitere fachliche Perspektiven eingebracht und die Rohfassungen der Artikel kommentiert. Das beeindruckende Ergebnis können Sie in der aktuellen Ausgabe der Zeitschrift BABS-MI nachlesen. 


Berufschancen

Welche Karriereaussichten habe ich als "Staatlich anerkannte Sozialpädagogin und Staatlich anerkannter Sozialpädagoge"?

Während des Studiums vertiefen Sie Ihre Kompetenzen für ein erfolgreiches und bereicherndes Berufsleben. Nach Abschluss des Studiums können Sie sich zwischen zahlreichen Arbeitsfeldern oder einem weiterführenden Studium entscheiden. 

  • Die Berufseinstiegsmöglichkeiten sind vielschichtig und finden sich z. B. in diesen Tätigkeitsfeldern: 

    • Kinder- und Jugendhilfe/Jugendamt
    • Jugendsozialarbeit an Schulen/Schulsozialarbeit
    • Betriebliche Sozialarbeit
    • Soziale Arbeit im Migrationskontext
    • Gesundheitswesen
    • Resozialisierung/Gefährdetenhilfe
    • Hilfe für Menschen mit Behinderung
    • Geragogik/Altenarbeit
    • Erwachsenen-/Weiterbildung
    • Sucht- und Drogenhilfe
    • Beratung und Prävention
    • Sozial-/Jugendhilfeplanung

  • Mit dem Bachelorabschluss stehen Ihnen viele Wege zu einer höheren akademischen Laufbahn offen. An der Fakultät Sozial- und Gesundheitswissenschaften wird z. B. der berufsbegleitende Master Leitung und Kommunikationsmanagement oder der konsekutive Masterstudiengang Soziale Arbeit - Inklusion angeboten. 

    Nachfolgend finden Sie Informationen zu weiteren berufsbegleitenden Masterstudiengängen sowie zu den einzelnen Studiengängen der OTH Regensburg. 


Aufbau und Module

Wie ist das Studium aufgebaut?

Die Regelstudienzeit beträgt elf Semester. Mit einer Ausbildung als Erzieherin oder Erzieher sowie Ausbildungen in der Heilerziehungspflege oder Heilpädagogik können die ersten beiden Semester angerechnet und das Studium auf neun Semester verkürzt werden.

Das Studium umfasst Module, die sowohl theoretische als auch praktische Aspekte der Sozialen Arbeit abdecken. Es ist berufsbegleitend angelegt: Sie erwartet Lehre in Präsenz (Blockwoche zu Semesterbeginn und diverse Wochenendtermine) und in virtueller Form, ergänzt durch Gruppenarbeiten und Selbststudium.

    • Erziehungswissenschaftliche Grundlagen
    • Soziologische und politikwissenschaftliche Grundlagen
    • Psychologische und medizinische Grundlagen
    • Kulturelle und medienpädagogische Grundlagen
    • Praktikum

    • Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten
    • Soziologische und politikwissenschaftliche Vertiefung
    • Methoden der Sozialen Arbeit
    • Theoretische Grundlagen der Sozialen Arbeit
    • Psychologische und medizinische Vertiefung
    • Forschung und Entwicklung
    • Sozialmanagement und Personalführung
    • Recht
    • Sozialräumliche Soziale Arbeit
    • Inklusive Soziale Arbeit

    • Praxistransfer
    • Spezifische Theorieansätze der Sozialen Arbeit
    • Kinder- und Jugendhilfe
    • Soziale Arbeit der Lebensalter
    • Migrationssensible Soziale Arbeit
    • Gesellschaft und Migration
    • Gender und Diversity
    • Kultur, Ästhetik, Medien
    • Bachelorarbeit und Seminar
       

Studium und Organisatorisches

Damit alles rund läuft

Passt ein Studium zu mir? Welche Voraussetzungen muss ich mitbringen? Welche Vorlesungszeiten habe ich? Was ist sonst noch wichtig? Antworten auf diese Fragen finden Sie hier. Damit alles rund läuft!

  • Jedes Semester beginnt mit einer Blockwoche in Präsenz an der OTH Regensburg, in der die inhaltlichen Grundlagen für das Semester gelegt werden. Die weiteren verbindlichen Präsenzzeiten nehmen ca. 8 bis 13 Termine in Anspruch, immer Freitagnachmittag und/oder Samstag ganztags. Die Termine werden frühzeitig, ca. ein halbes Jahr im Voraus bekannt gegeben.

    Sommersemester: 15. März–30. September
    Wintersemester: 01. Oktober–14. März 


  • Es gibt verschiedene Zugangswege, auch ohne Abitur:

    • Sie können eine Hochschulzugangsberechtigung vorweisen (Fachhochschulreife, Allgemeine Hochschulreife oder haben eine Allgemeine Hochschulzugangsberechtigung durch einen Meister- oder sonstigen beruflichen Fortbildungsabschluss wie z. B. Fachwirtin oder Fachwirt). Zusätzlich können Sie eine einschlägige berufliche Praxis im Bereich der Sozialen Arbeit oder einem fachlich verwandten Bereich von mindestens zwei Jahren nachweisen oder
    • Sie verfügen über einen fachgebundenen Hochschulzugang für beruflich Qualifizierte durch eine mindestens zweijährige einschlägige Berufsausbildung und anschließender mindestens dreijähriger, hauptberuflicher Berufspraxis (jeweils in einem dem angestrebten Studiengang fachlich verwandten Bereich), verbunden mit einem einjährigen Probestudium.

    Die Feststellung der fachlichen Verwandtschaft bzw. der Einschlägigkeit obliegt der Prüfungskommission. Voraussetzung für die Immatrikulation in den Studiengang ist der Nachweis eines absolvierten Beratungsgespräches.

    • Mit einer abgeschlossenen Ausbildung als Erzieherin bzw. Erzieher, Heilerziehungspflegerin bzw. Heilerziehungspfleger oder Heilpädagogin bzw. Heilpädagoge ist der Einstieg in das dritte Fachsemester und somit eine Studienzeitverkürzung auf neun Semester möglich.
    • Mit einer abgeschlossenen Ausbildung im Bereich Ergotherapie oder Logopädie können auf Antrag ebenfalls Leistungen der ersten beiden Fachsemester anerkannt werden, was ggf. eine Studienzeitverkürzung zur Folge hat. Die Feststellung über die Möglichkeit der Anrechnung obliegt der Prüfungskommission. Bei Fragen dazu melden Sie sich gerne bei uns.

  • Rechtliche Grundlage: Die Studien- und Prüfungsordnung (SPO)

    Die Studien- und Prüfungsordnung (SPO) bildet die rechtliche Grundlage für den berufsbegleitenden Bachelorstudiengang Soziale Arbeit. Sie enthält u. a. Angaben zu:

    • Studienziel, Qualifikationsvoraussetzungen
    • Aufbau des Studiums, Regelstudienzeit
    • Bachelorarbeit
    • Bewertung der Prüfungsleistungen und Gesamtnote
    • Zeugnis und akademischer Grad
    • Übersicht über die Module, Leistungsnachweise und Credits
    Überblick schaffen: Der Studienverlaufsplan

    DerStudienverlaufsplanenthält eine Übersicht aller Module, die jeweilige Anzahl an Semesterwochenstunden und ECTS-Credits. Das Dokument dient als Orientierungshilfe bei der Semesterplanung und Fächerbelegung.
     

    Thema Prüfungen: Der Studienplan

    Der Studienplan (alte SPO und neue SPO) gibt Auskünfte rund ums Thema Prüfungen. Er enthält u. a. Angaben zu:

    • Prüfungsart und -dauer
    • Erst-/Zweitprüferinnen und -prüfer
    • Zugelassene Hilfsmittel
    Zur Orientierung: Modulhandbuch

    Das Modulhandbuch enthält die gesamten Module des Studiengangs und beschreibt diese ausführlich.
    Modulhandbuch (alte SPO) & Modulhandbuch (neue SPO)


  • Für berufsbegleitende Studiengänge gibt es vielfältige Finanzierungsmöglichkeiten: Stipendien, Studienkredite, Unterstützung durch Arbeitgeberinnen und Arbeitgeber.

    Hier erfahren Sie mehr.



Profitieren Sie von geballter Kompetenz

Dozentinnen und Dozenten

Unsere Dozierenden bringen langjährige Berufserfahrung und zahlreiche Kontakte aus der Praxis mit. Durch kleine Semestergruppen sind sie nah an den Studierenden und können eine intensive Betreuung gewährleisten.


Stimmen unserer Studierenden

»Schon während meiner Ausbildung zur Erzieherin entstand der Wunsch ein Studium im sozialen Bereich zu absolvieren. Doch es vergingen dann zehn Jahre mit einer spannenden Tätigkeit als Erzieherin in einer stationären Mädchenwohngruppe und die Geburt unserer beiden Kinder. Nun mit Anfang 30 nutze ich meinen persönlichen Schwung und die Rückendeckung meines Arbeitgebers und meiner Familie, um berufsbegleitend Soziale Arbeit an der OTH Regensburg zu studieren. Meine Erfahrungen betreffend die Organisation und die Inhalte sind durchweg nur positiv. Das wissenschaftliche Studium vergrößert von Semester zu Semester meinen beruflichen und fachlichen Horizont. Die Auseinandersetzung mit akademischem Wissen bereichert mich persönlich sehr und auch meinen Arbeitgeber, die Stadt Tirschenreuth, sowie dem Kinderhaus Kunterbunt entstehen bereits im Studienverlauf vielfältige Vorteile. So kann aktuelles, praxisorientiertes und akademisches Wissen unmittelbar in unsere soziale Einrichtung integriert werden. Als Mitarbeiterin qualifiziere ich mich für Fach- und Führungsaufgaben. Besonders freut es mich, dass Teile des Studiums in meiner Heimatstadt am modernen Lernort Tirschenreuth stattfinden.«

Theresa Beer, Erzieherin Kinderhaus Kunterbunt Tirschenreuth | Stand: 2022

Weitere Stimmen

Erfahrungen aus erster Hand

Warum berufsbegleitend an der OTH Regensburg studieren?

Johannes Artmann, 32, Betriebsingenieur. Elke Fischer, 50, gelernte Gesundheits- und Krankenpflegerin. Heidi Engelhardt, 38, Justizangestellte. Und alle drei – ehemalige Bachelorstudierende der OTH Regensburg. Was sie zum berufsbegleitenden Studium bewogen hat, welche Erfahrungen sie gemacht haben und ob sie das Studium empfehlen würden, erfahren Sie im Video auf unserem YouTube-Channel(Sie werden zu YouTube weitergeleitet)


Praxis-Beispiele aus dem Studiengang

Projekte

Wie Alt und Jung voneinander profitieren

Arbeitsplätze, die für jedes Alter passen und Teilhabe an der Gesellschaft im Ruhestand: Mit diesen Aspekten haben sich zwei von ERASMUS+ geförderte Projekte an der VHS im Landkreis Cham beschäftigt. Die Studierenden des berufsbegleitenden Studiengangs Soziale Arbeit waren an der Kooperation beteiligt.

Mehr erfahren 

Studentische Zeitschrift BABS – MI

In der Lehrveranstaltung "Gesellschaft und Migration" beschäftigen sich die Studierenden im Rahmen eines Lehrforschungsprojekts mit besonderen, aktuellen Themen im Bereich Migration. Die Themen bzw. Ergebnisse aus diesen Projekten werden jedes Jahr in der "Zeitschrift BABS – MI" dargestellt.  Die bisher erschienenen Ausgaben können Sie hier nachlesen:


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Der erste Schritt in Richtung Zukunft

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Anmeldeschluss: 01. Juli 2026 

Nächster Studienbeginn ab dem 1. Semester: September 2026
Nächster Studienbeginn ab dem 3. Semester: September 2026

Kosten & Finanzierung

Kosten

Finanzierungsmöglichkeiten


Ihre Ansprechpersonen

Kontakt

Studiengangleitung

Prof. Dr. Nicolas Schöpf
Tel.: +49 941 943 9320
E-Mail:nicolas.schoepf(at)oth-regensburg.de
Sprechzeiten: Donnerstag, 14:00–15:00 Uhr (Voranmeldung per E-Mail erforderlich) oder nach Vereinbarung;
vorlesungsfreie Zeit: nur nach Vereinbarung

Studiengangkoordination

Jana Faerber
Tel.: +49 941 943 9280
E-Mail: jana.faerber(at)oth-regensburg.de

Studiengangkoordination

Kathrin Söldner
Tel.: +49 941 943 9221
E-Mail: bb-sozialearbeit(at)oth-regensburg.de
Sprechzeiten: Montag bis Donnerstag jeweils vormittags


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