Prof. Dr. rer. medic. Norina Lauer

• Fachenglisch
• Clinical Reasoning
• Störungsspezifische Vertiefung II
• Praktikum Teil 1
• Praktikum Teil 2
• Evidence Based Practice
• Soziologie/Politik
• Begleitseminar zur Bachelorarbeit
• Forschungstheorie Soziale Arbeit
• Interdisziplinäre/Interprofessionelle Vertiefung

• Gesundheitsbezogene Selbsthilfe, insbesondere Aphasie-Selbsthilfe
• Gesundheitsbezogene Lebensqualität
• Digitalisierung und Technologie in der Logopädie (z.B. Apps)
• Biographiearbeit
• Prävention und Gesundheitsförderung im Alter
• Kommunikationsunterstützung durch Talking Mats
• ICF und Teilhabe

Peer-to-Peer-Unterstützung: Digitale Vernetzung bei Aphasie zur Steigerung der Lebensqualität (PeerPAL) (01.12.2020-30.11.2023)

• Projekthomepage: www.peerpal.de 
• Projektleitungen: Prof. Dr. Norina Lauer (OTH Regensburg) und Prof. Dr. Sabine Corsten (KH Mainz)
• Das Projekt wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung im Programm Lebensqualität durch Soziale Innovationen (FH-Sozial) gefördert (Förderkennzeichen 13FH077SA8).

DeinHaus4.0 Oberpfalz: Telepräsenzroboter für die Pflege und Unterstützung von Schlaganfallpatientinnen und ‑patienten – TePUS (2019-2023)

• Projekthomepage: DeinHaus4.0
• Forschungsprojekt der OTH Regensburg, gefördert vom Bayerischen Staatsministerium für Gesundheit und Pflege
• durchgeführt von Forscherinnen und Forschern des Regensburg Center of Health Sciences and Technology (RCHST)

Biographiearbeit in Senioreneinrichtungen mit Tablet-Unterstützung zur Verbesserung von Lebensqualität und Kommunikation – BaSeTaLK (01.08.2019-31.12.2022)

• Projekthomepage: www.basetalk.de
• Projektleitungen: Prof. Dr. Norina Lauer (OTH Regensburg) und Prof. Dr. Sabine Corsten (KH Mainz)
• Das Projekt wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung im Programm Lebensqualität durch Soziale Innovationen (FH-Sozial) gefördert (Förderkennzeichen 13FH515SB7).

Selbsthilfegruppenarbeit bei Aphasie zur Steigerung der Lebensqualität und Kompetenz - shalk (15.02.2016 - 14.06.2019)

• Projektleitungen: Prof. Dr. Norina Lauer (OTH Regensburg) und Prof. Dr. Sabine Corsten (KH Mainz)
• Das Projekt wurde vom Bundesministerium für Bildung und Forschung im Programm Lebensqualität durch Soziale Innovationen (FH-Sozial) gefördert (Förderkennzeichen 13FH007SB5) und durch Prof. Dr. Norina Lauer als Projektleitung für die Hochschule Fresenius Idstein eingeworben und durchgeführt.

seit 2018

Professorin für Logopädie an der Ostbayerischen Technischen Hochschule (OTH) Regensburg

2009-2018

Programmverantwortliche Studiendekanin des Bachelorstudiengangs Logopädie an der Hochschule Fresenius Idstein und ab 2011 Professorin für Logopädie

2003-2009

Schulleiterin der SRH Fachschule für Logopädie Karlsruhe der SRH Fachschulen gGmbH

1996 – 2003

Lehrlogopädin und ab 2001 Leitende Lehrlogopädin an der Deuserschule Ludwigshafen

1992-1995

Studienbegleitende freiberufliche Tätigkeit in der Praxis für Logopädie Cordula Helfert in Düsseldorf

1989-1991

Logopädin in der Phoniatrie/Pädaudiologie der Hals-Nasen-Ohrenklinik der Universitätskliniken der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf

1987-1989

Logopädin am Evangelischen Krankenhaus Dinslaken

2007-2009

Promotion an der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule Aachen (RWTH)

1991-1995

Studium der Lehr- und Forschungslogopädie an der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule Aachen (RWTH)

1984-1987

Ausbildung zur Logopädin an der Staatlichen Lehranstalt für Logopäden der Philipps Universität in Marburg a.d. Lahn

• Zertifizierte Talking Mats-Trainerin seit 2017
• „Zertifikat Hochschullehre“ der Hochschule Fresenius, 2015
• Gewinnerin der ILIAS-Award der Hochschule Fresenius im Bereich „ILIAS-Concepts“, 2014
• Zertifizierte LSVT®LOUD- und LSVT®eLOUD-Therapeutin seit 2012
• 3. Platz beim Posterwettbewerb auf der Jahrestagung der Gesellschaft für Aphasieforschung und -behandlung 2010
• 2. Platz beim Posterwettbewerb auf der Jahrestagung der Gesellschaft für Aphasieforschung und -behandlung 2007
• Teletutorin zur Durchführung von E-Learning und Blended-Learning, 2004
• Staatlich anerkannte Lehrerin für Logopädie (Anerkennung zur Führung einer Weiterbildungsbezeichnung in Gesundheitsfachberufen des Landes Rheinland-Pfalz) seit 2001
• Lehrlogopädin (dbl) gemäß den Richtlinien des Deutschen Bundesverbandes für Logopädie e. V. (dbl) seit 1997

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