How to teach Future Skills: OTHorizont-Pioniere bieten BayZiel-Seminar an

Future Skills sind der Schlüssel, um Studierende wirksam auf eine dynamische und sich verändernde Arbeits- und Lebenswelt vorzubereiten – und genau hier setzt das Projekt OTHorizont an. Prof. Dr. Ulrike Plach und Prof. Dr. Markus Heckner, die beide im Rahmen von OTHorizont mitwirken, bieten an der TH Aschaffenburg über das BayZiel einen Workshop an, der die Vermittlung von Future Skills im konkreten Lehrkontext adressiert.  

Im Kurs „How to teach Future Skills“ erhalten Lehrkräfte einen kompakten Überblick darüber, was unter Future Skills verstanden wird – und vor allem, wie sie sich praxisnah in bestehende Lehrveranstaltungen integrieren lassen. Im Mittelpunkt stehen innovative Lehrmethoden und -techniken, die den Erwerb von Future Skills fördern, sowie der Austausch erfolgreicher Beispiele, etwa aus dem Zusatzstudium „Digital Skills“ der OTH Regensburg. Die Teilnehmenden diskutieren außerdem Chancen und Herausforderungen interdisziplinärer Lehrformate und von Co-Teaching. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Frage, wie digitale Werkzeuge und Plattformen den Lehr-Lern-Prozess bereichern und Studierende aktiv einbinden können.  

Aus Sicht von OTHorizont ist das ein starkes Signal: Prof. Dr. Ulrike Plach (Fakultät Business and Management) und Prof. Dr. Markus Heckner (Fakultät Informatik und Mathematik) stehen exemplarisch für eine zukunftsorientierte Lehre und zeigen als Pioniere, wie Future Skills fundiert, praxisnah und übertragbar vermittelt werden können. 

Anmeldung und Teilnahme 

Der Workshop findet am Freitag, 08. Mai 2026 (10:15 – 16:30 Uhr) an der TH Aschaffenburg statt. Für hauptamtliche Lehrpersonen der OTH Regensburg ist das Seminar besonders wertvoll: Die Teilnahmegebühr und Reisekosten werden erstattet. Für die Teilnahme können 7 Arbeitseinheiten für das Zertifikat Hochschullehre angerechnet werden. Aufgrund der begrenzten Teilnehmerzahl wird eine schnelle Anmeldung empfohlen.

Der Workshop an der TH Aschaffenburg hilft Lehrkräften dabei, die Vermittlung von Future Skills aktiv in ihre Lehre einzubinden.