Im Frühstudium kann ich ...

  • meinen Studienwunsch überprüfen,
  • gemeinsam mit Studierenden Neues lernen,
  • in echten Vorlesungen vertiefte Fachkenntnisse erwerben,
  • die OTH Regensburg kenneulernen und Kontakte knüpfen,
  • erworbene Studienleistungen später auf Antrag auf mein Studium anrechnen lassen.
    • Du bist neugierig und willst auch außerhalb der Schule Neues lernen oder deine Interessen vertiefen.
    • Du hast sehr gute Schulleistungen.
    • Deine Eltern sind einverstanden (wenn du nochnicht volljährig bist).
    • Deine Schule ist einverstanden.
    • Die OTH Regensburg ist einverstanden. Dies entscheidet sich in einem persönlichen Gespräch mit der jeweiligen Studienfachberatung, nachdem deine Bewerbung eingangen ist.

  • Bewerbungsfristen

    • 01. Februar für das Sommersemester
    • 01. September für das Wintersemester

    Bewerbungsunterlagen

    • ein ausgefüllter Bewerbungsantrag,
    • ein tabellarischer Lebenslauf,
    • eine Kopie des letzten Schulzeugnisses,
    • eine Kopie deines gültigen Personalausweises oder Reisepasses,
    • ein Motivationsschreiben.

    Sende deine vollständigen Bewerbungsunterlagen bitte per E-Mail an junge-hochschule(at)oth-regensburg.de.

     


  • Das Frühstudium ist in der Immatrikulationssatzung der OTH Regensburg im §19 "Bestimmungen für Frühstudierende" geregelt:

    Schülerinnen und Schüler, die nach dem einvernehmlichen Urteil von Schule und Hochschule besondere Begabungen aufweisen, kann im Einzelfall genehmigt werden, an Lehrveranstaltungen teilzunehmen und Studien- und Prüfungsleistungen zu erbringen (Frühstudium, Art. 77 Abs.7 Satz 1 BayHIG).

    Frühstudierende werden von der Schulleitung für den Besuch der Hochschulveranstaltungen vom Schulunterricht befreit. Der Besuch der Veranstaltungen an der Hochschule ist eine Schulveranstaltung. In welchem Umfang schulischer Unterricht ausfallen darf, entscheidet die Schule.

    Schülerinnen und Schüler, die am Frühstudium teilnehmen, werden nicht als Studierende immatrikuliert, sondern erhalten einen Sonderstatus.

    Studienbeiträge werden nicht erhoben.

    Frühstudierende verpflichten sich, an den Hochschulveranstaltungen in der gleichen Weise wie am Schulunterricht regelmäßig teilzunehmen.

    Im Krankheitsfall hat eine Krankmeldung bei der Schule zu erfolgen.

    Frühstudierende sind verpflichtet, den eventuell an der Schule ausfallenden Unterricht selbstständig nachzuarbeiten und alle von der Schule geforderten Leistungsnachweise unabhängig von ihrer Teilnahme am Frühstudium zu erbringen; Einzelheiten sind mit der Schule abzustimmen. Für den Fall einer Verschlechterung schulischer Leistungen in den Zeugnissen und insbesondere im Abiturzeugnis sind hierfür weder die Schule noch die Hochschule verantwortlich. Frühstudierende sowie Schule oder Hochschule können die Teilnahme am Frühstudium beenden, wenn sich Misserfolge zeigen oder sich die schulischen Leistungen verschlechtern. Sie oder er ist verpflichtet, der Schule und der Hochschule eine vorzeitige (vor Ende der Vorlesungszeit des jeweiligen Semesters) Beendigung des Frühstudium, schriftlich mitzuteilen.

    Die Organisation der Teilnahme am Frühstudium obliegt ausschließlich den Frühstudierenden.

    Die Immatrikulation der Frühstudierenden endet mit Ablauf des Semesters, für das sie immatrikuliert sind. Eine Fortführung des Frühstudiums erfordert einen erneuten Antrag.


  • "Für ein Frühstudium ist jeder geeignet, der später ein Studium in Erwägung zieht und/oder sich persönlich weiterentwickeln will. Beim Besuch der Hochschule lernt man die Studiengänge, den Vorlesungsbetrieb und die organisatorischen Abläufe aus erster Hand kennen. Darüber hinaus kann man sich neue Denkanstöße holen, was den zukünftigen Beruf betrifft. Weiterhin hat man die Möglichkeit, sich in einem bestimmten Themengebiet gezielt weiterzubilden - bei mir war das Politik und Gesellschaft. Darum belegte ich ein Seminar im Studiengang "International Relations and Management" und zusätzlich ein Kolloquium, in dem ich das wissenschaftliche Arbeiten erlernen konnte, was ein großer Gewinn sowohl für ein zukünftiges Studium als auch für die Schule ist. In der Lehrveranstaltung konnte ich politische Themen vertieft diskutieren und lernte neue Sichtweisen kennen. Zwar war die Belastung durch das Frühstudium etwas höher als sonst, aber zum einen unterstützte mich meine Schule durch Freistellungen vom Unterricht und die Anerkennung eines Leistungsnachweises. Zum anderen war die Betreuung vonseiten der OTH optimal, so dass das Pensum gut zu bewältigen war. Das Frühstudium hat mir sehr viel Spaß gemacht und ich kann mir gut vorstellen, ein weiteres Semester lang Vorlesungen zu belegen."
    Maria Faerber, Studiengang International Relations and Management

    "Ich habe mich für ein Frühstudium entschieden, um zu überprüfen, ob der Studiengang biomedical engineering meinen Vorstellungen entspricht und für mich geeignet ist. Es war eine wirklich tolle Erfahrung und es hat mir großen Spaß gemacht. Des weiteren waren auch die Studieninhalte sehr interessant. Anfangs hatte ich natürlich Bedenken, ob es nicht sehr stressig wird, doch diese erwiesen sich alle durch die großzügige Unterstützung sowohl von Seiten der OTH Regensburg als auch von meiner Schule unbegründet.
    Ich persönlich kann das Frühstudium nur weiterempfehlen. Man bekommt einen Einblick in das Studentenleben, den Studiengang und man kann sogar die Prüfungen mitschreiben. Probiert es unbedingt aus. Es gibt dabei nur Vorteile. Ich kann nun zuversichtlich in die Zukunft blicken, da ich weiß, dass mir mein Studium gefallen wird und freue mich schon darauf, bald eine "echte" Studentin zu sein."

    Laura Schmid, Studiengang Biomedical Engineering

    "Ich habe mich für ein Frühstudium entschieden, um einerseits herauszufinden, ob dieser Studiengang der "Richtige" ist, andererseits, um mich außerschulisch weiterzubilden. Meiner Meinung nach bringt das Frühstudium nur Vorteile mit sich: Man lernt viel Neues dazu, man bekommt im Voraus einen Einblick in das Studentenleben - das sich schon etwas vom Schulalltag unterscheidet!- und nicht zu vergessen, man kann sich erhaltene Noten ggf. im "richtigen" Studium anrechnen lassen! Und auch wenn der Studiengang doch nicht ganz den Erwartungen entspricht: Jetzt ist man sich dessen bewusst und "vergeudet" keine unnötige Zeit. Natürlich kommt es beim parallelen Besuch von Frühstudium und Schule vor allem während Klausurenzeiten zu einer höheren Belastung, aber ich kann nur jeden Interessierten dazu ermutigen, ein Frühstudium zu absolvieren; die Professoren sind sehr nett und hilfsbereit, bei Fragen kann man sich immer an sie wenden, außerdem kann ich die Organisation und Betreuung an der OTH nur loben!
    Diem Phuong Dinh, Studiengang Mikrosystemtechnik

    "Das Frühstudium an der OTH Regensburg ist sehr gut organisiert! Ich hatte Unterstützung von meinem Professor, meinen Lehrkräften, meiner Schule, den Mentoren des Mentoringprogramms und der Organisatorin des Frühstudiums. Besonders gut gefallen hat mir die Sicht zu einem Fach von zwei Seiten: In meinem Fach "Mathematik 1 - Elektro- und Informationstechnik" wurde vieles wiederholt bzw. mir erst dort richtig klar, was mich auch in der Schule weiterbrachte. Es wird außerdem mehr Hintergrundwissen als in der Schule vermittelt. Das Frühstudium bringt aber auch eine Menge zusätzlichen Stress - vor allem in der Schulaufgabenzeit. Mit ein bisschen Ehrgeiz und Motivation stellt dies jedoch kein Problem dar!"
    Christian Weiß, Studiengang Elektro- und Informationstechnik

    "Ich habe mich für ein Frühstudium entschieden, um meinen Studienwunsch konkret zu überprüfen. Berufsberater und Lehrer können viel erzählen, nur um wirklich zu sehen, wie es ist, Maschinenbau zu studieren, musste ich das selbst miterleben, selbst "frühstudieren". Durch das Frühstudium konnte ich in die Welt eines Studierenden eintauchen, Hochschulluft schnuppern, erkennen, dass Studieren ganz schön anspruchsvoll ist, und tolle Erfahrungen mit netten und hilfsbereiten Professoren sammeln. Man kann dabei nichts verlieren, sondern nur gewinnen!! Entweder man findet heraus "hey, das könnte ich mir vorstellen" oder eben "nein, das ist doch nichts für mich". In beiden Fällen ist man danach schlauer und spart sich vielleicht einen Studienabbruch. Auch eine vermasselte Prüfung wäre kein Beinbruch, sie zählt ja nicht als Erstversuch. Und schlussendlich: Möglichkeiten sind da, um sie zu nutzen! Also traut euch!"
    Lukas Torscht, Studiengang Maschinenbau

    "Ich habe mich für das Frühstudium entschieden, da ich mich über die engen Grenzen der Schule hinweg fortbilden möchte. Gefallen hat mir vor allem der ungezwungene Umgang zwischen Dozent und Student sowie der Mangel an unvorhergesehener Notengebung. Schwer gefallen ist mir nichts, außer die Disziplin zu haben, ein halbes Jahr konzentrierter Informationen vor den Prüfungen aufzuarbeiten. Ich kann nur jedem anderen viel interessierten Schüler - egal welche Jahrgangsstufe - empfehlen, sich über die lokalen Möglichkeiten eines Frühstudiums zu informieren. Es ist eine einmalige Gelegenheit, gefordert und gefördert zu werden, während man gleichzeitig bereits sein späteres Studium beginnen kann, um begehrte Punkte zu sammeln. Insbesondere kann ich auch die Ostbayerische Technische Hochschule empfehlen, da die Betreuung der Frühstudenten schlichtweg sehr gut ist. Es bleiben keine Fragen offen und wenn, so kann man sie sich jederzeit beantworten lassen."
    Konstantin Bachem, Studiengang Informatik